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第一节 教孩子珍惜时光,培养良好的生活习惯

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    俗话说:“珍惜时间,就是珍爱生命。”一个有良好作息习惯、能够有效利用时间的孩子,往往能够在学业和事业上有所成就,而良好生活习惯的养成不但能给自己,也会给他人带来便利。因此,我们一定要让孩子学会珍惜时光,过有规律、有礼有节的生活。

    朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时

    我们都希望孩子学业有成,这个愿望会实现吗?

    晚清重臣曾国藩先生曾告诫他的子孙,一个家庭是否会兴盛,要看三个方面:第一,子女是否养成早起的习惯;第二,子女是否常常做家务;第三,子女是否接受圣贤经典的熏陶。

    为什么曾国藩先生要把早起放在第一位?我想,一个孩子在学业、事业上有没有成就,就看他是否勤奋努力。而一个勤奋的孩子怎么可能常常睡到日上三竿呢?他会因珍惜光阴而早早起床,抓紧时间读书。

    这句“朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时”说的就是这个道理,其字面意思是:早晨要起得早一些,晚上要睡得迟一些,从少年到老年也就是一转眼的工夫,所以要珍惜当前的宝贵时光。

    这里的“夜眠迟”并不是我们一般人理解的让人熬夜、过非常丰富的夜生活。我们都知道,古人是“日落而息”,所以,夜眠迟,是说不要天色一黑就睡觉,要稍微晚睡一些,利用这段时间读书、学习。而且,古代的子女大都非常孝顺,他们晚上要侍奉父母睡下,再检查门窗是否锁好,才去睡觉,所以,自然要睡得稍微迟一点。

    在今天看来,我们一定要读懂这三个字真正的内涵。这实际上是说,我们不要太迟睡,一般晚上10点睡最好,最迟不要超过11点。当然,对于我们成年人而言,如果有父母需要照顾,应该安顿父母睡下,检查门窗、煤气、电器是否关闭后再睡。但对于正在长身体的、年龄较小的孩子来说,不用等父母睡下之后再睡,大概9点左右睡就可以了,最迟也不要超过10点。只有休息得好,才能保证第二天学习、工作的效率。

    总之,“朝起早,夜眠迟”是让孩子学会珍惜时间,养成早睡早起的好习惯。

    让孩子知道早睡早起的好处,他才会更好地执行。

    为什么要在晚上11点之前睡觉、在早晨7点之前起床?不是某个人规定的,而是人的作息要符合大自然以及自身身体运行的规律。

    子时(23点至凌晨1点)是胆经开始运行的时候,如果这个时段还没有睡着,就会大伤胆气,全身的免疫力就会下降,导致身体虚弱。而丑时(凌晨1点至3点)肝经最旺,丑时还不睡觉,肝脏的排毒功能就无法正常运行,时间一长,就容易得各类肝病。

    早晨5点至7点是人体大肠经运动最旺的时候,此时,人体需要把代谢的浊物排出体外,如果这个阶段不起床,大肠便无法完成排浊工作,从而使浊物停留在体内形成毒素。而早晨7点到9点人体胃经运行最旺,应该是吃早点的时候,如果7点之后还不起床,胃酸便会严重腐蚀胃黏膜,长期下来会患脾胃疾病,造成营养不良。

    当孩子知道了这些道理后,就不会对这句教诲产生怀疑,会明白人只有按着天地万物运行的规律生活,身体才能保持正常运转。

    如何让孩子把“朝起早,夜眠迟”落实在生活中呢?

    《朱子治家格言》开篇就讲道:“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁;既昏便息,关锁门户,必亲自检点。”意思是,早上起来之后,要把个人卫生和家庭卫生都做好,保持内外整洁;而晚上睡觉前,要亲自检查门户是否关好。也就是说,孩子不是“朝起早”之后,无所事事地闲逛,也不是晚上要把时间熬到点儿了再去睡觉,那是形式上的落实,绝不是实质上的做到。

    要想让孩子养成良好的作息习惯,我们自己必须先做到。比如,我们早晨早点儿起床,妈妈负责准备早饭,爸爸和孩子一起读读《弟子规》,饭后,让孩子帮我们把碗筷收拾到厨房。这样一来,曾国藩先生所说的令家庭兴旺的三件事,孩子通过早起、读《弟子规》和收拾碗筷就一并做到了。

    如果是假期,还可以让孩子和我们一起扫地、擦桌子、整理房间。

    而晚上,我们可以自己检查电器,让孩子检查门窗,当然,孩子检查之后,我们还要再次落实,重点是让他养成睡前检查的习惯。除此之外,我们还要提醒孩子检查学习用具是否准备好。关于学习方面的各种事项,我会在后面的“余力学文”部分详细阐述。

    只要我们和孩子一同坚持这样做,不出一两个月,孩子就会感受到落实这句教诲的好处——对于一天的生活,因为做到了善始善终而备感充实与愉悦。

    另外,落实这句教诲的意义还不仅限于此,关键时刻,还可以避免悲剧的发生。

    2010年8月的一天早晨,江苏常州一个16岁的男孩赖床不起,父亲催促他好几遍,他也没反应。气愤之余的父亲去拉他,并打了他几下,没想到,男孩也生气了,突然起来,纵身从窗户跳下,结束了自己年轻的生命。

    如果这个男孩养成了“朝起早”的习惯,就不会出现这样的悲剧。即使不懂,若知道“身有伤,贻亲忧”的道理,也不可能做出如此蠢事。由此看来,让孩子学习《弟子规》是当务之急,别等到一个个悲剧上演的时候才知道圣贤教诲的重要性。

    除此之外,我们还要让孩子学会珍惜时间。

    古今中外,有所成就的人往往都是会管理时间、能有效利用时间的人。比如美国的富兰克林,他每天早晨5点起床,把工作、学习和生活安排得井然有序,直到晚上9点结束,他告诫朋友说:“你热爱生命吗?那么,别浪费时间,时间是组成生命的材料。”

    没错,如果孩子学会珍惜时间、利用时间,那么不但能把生活事务打理得妥妥当当,还能在有限的时间内高效地完成学习任务,同时,每天还能有多余的时间休息和娱乐,生活状态反而是轻松而愉悦的。

    所以,我们要让孩子学会珍惜时间,不要做事拖拖拉拉、磨磨蹭蹭,肆意浪费大把的光阴;学习要专注,不要学一会儿,玩一会儿,不要没事和同学煲电话粥;等等。因为从少年到老年也就是一转眼的工夫,别留下“少壮不努力,老大徒伤悲”的遗憾。

    晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手

    孩子养成良好的卫生习惯,也是孝顺父母的表现。

    这句“晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手”强调了个人卫生的重要性,这里的“盥”是指洗手、洗脸,溺同“尿”,整句意思是:早晨起床后一定要洗脸刷牙,每次大小便之后都要洗手,要养成良好的卫生习惯。

    也许孩子会问:“为什么一定要这样做?不这样做不行吗?”是啊!

    早晨为什么要洗漱?饭前便后为什么要洗手?一个简单和明确的理由就是为了身体健康。《论语》里有这样一句:“父母唯其疾之忧。”意思是:父母最担忧的就是孩子的身体是否健康。

    所以说,孩子养成良好的卫生习惯,也是孝顺父母的表现。

    另外,一个勤刷牙、勤洗手的孩子一定会比那些不爱干净的孩子容易保持身体健康,因为他最大程度地远离了细菌和病菌。如今,为什么很多孩子小小年纪会蛀牙?除了吃糖过多之外,就是不注意口腔卫生所致。孩子如果牙齿不好,胃口就不会好,身体健康自然会受影响。

    不仅如此,保持良好的个人卫生,不但是对自己的尊重,也是对他人的礼貌。试想,谁愿意和有口腔异味、满头皮屑、一身臭味的孩子交往?

    所以,当孩子问我们为什么要洗手、刷牙的问题时,我们可以把这个道理讲给他听,让他知道,只有身体健康,他的生活才会愉快,我们才能放心,他才能赢得别人的尊重。

    如何帮助孩子养成良好的卫生习惯呢?

    早晨起来洗脸、刷牙对孩子而言还不是太难的事,但晚上临睡前,孩子不一定有这个习惯,那就需要我们督促了。当然,督促的前提是,我们自己有这个习惯,否则孩子也很难信服我们。

    另外,刷牙、洗手看似是一件很简单的事,但未必每个人都会。就以刷牙为例,刷牙的水温、牙刷的质地、刷牙的方法、一次刷多长时间、舌头有没有必要刷,等等问题,我们都有明确的答案吗?我们不懂,又如何教给孩子呢?而这些问题能否实际落实,就决定了孩子牙齿的健康程度,我们怎么能忽视呢?

    关于洗手的问题,我们一定要让孩子知道,在上完厕所之后,放学回家或外出归来后,摸小动物、数钱、洗马桶、大扫除之后都要用香皂或洗手液洗手。而且,我们要把正确的洗手方法教给孩子,让孩子把手心、手背、手腕、手指、指甲都洗得干干净净,让细菌远离他。还要让孩子知道,洗完手之后,不要到处乱甩,以免给别人带来不便。

    当然,对于个人卫生习惯的养成问题,这句教诲只是起了一个抛砖引玉的作用,不是仅仅做到会刷牙、勤洗手就可以了。平时,我们要让孩子勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲,让他保持良好的卫生习惯。

    而孩子的习惯是否能够养成,关键看我们自己的卫生习惯如何。只有我们自己保持干净整洁,才会重视孩子的个人卫生问题,我们的重视会引起孩子的重视,所以,让孩子改变之前,还是我们自己先改变吧!

    教子箴言

    任何一个孩子,都应该对维护自己的身体健康状况持谨慎的态度。因为身体好,不仅是父母的期望,也是他“革命的本钱”。而养成良好的作息习惯和卫生习惯,就是保障身体健康的基本条件。除此之外,孩子还应该学会珍惜时间,因为一个随意挥霍时间的人必将一事无成。

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