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第216章 变形作业

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    “好了,同学们,运动的机会多的是,你们可以周末的时候去找丽姬教授好好玩玩魁地奇。”看到孩子们气氛不好,安瓦塞利特教授安慰大家。

    “可是,不上课就没有免费的澡洗了。”学生们又开始哀号。

    “重要的是,没有学姐们的按摩了。”叶卡捷琳娜都快哭了。

    “够了!上课,不然把你们全部变成蝙蝠!让你们动个够!”安瓦塞利特教授生气地一摔魔杖,一团绿色的魔法光芒从杖端射出来,击中了一盒粉笔。在孩子们惊恐的注视下,粉笔抖了抖,变成了一只只圆耳朵的小蝙蝠争先恐后地往窗户扑过去。

    “这就是无生命物质到生物的变形,当然,只不过外表变化了一下,会动了而已,和麻瓜小孩用纸叠的青蛙,按一下会跳是一个道理……”吓到了学生,安瓦塞利特教授也很不好意思,趁势开始上课。学生们也连忙坐好,闹了好半天了,该上课了。

    “对了,昨天那个和我们一起回来的巨人小孩呢?好像叫格洛普。”艾瑞莎在精神频道里面问。

    “校长抱走了,不是巨人村的孩子。”弗朗西斯卡回答道。

    “刚才我们说到变形术士万物有灵论的有力证据,因为万物有灵所以才能互通,互相转变,那么,弗朗西斯卡,你来告诉我,万物有灵的灵有哪些?”安瓦塞利特教授发现了开小差的学生,立刻发问。

    “啊?万物有灵?生命!”弗朗西斯卡胡诌道。

    “劳动服务!星期六早晨去校医院报到。”安瓦塞利特教授直接宣布,弗朗西斯卡只好叹了声气坐下。“那么,艾瑞莎,你来回答。”

    “泰利斯说是水,他观察到,自然界水的变化包含了所有物质的存在状态,而且许多生物都生活在水中,而所有的生物没有水都无法生活,所以,所有的物质或许就是有水产生的。当然他自己也觉得这个可能不对,要求自己的学生帮他完善。”艾瑞莎昨晚才看过,举出一个来很容易。

    “还有呢?”安瓦塞利特教授坐了下来,把空了的粉笔盒变成茶壶,给自己倒了一杯茶,天知道里面多少粉笔末。

    “泰利斯的学生阿纳西米尼认为空气是构成宇宙的原质,他认为物质之间的差异只是某种元素多少和稀薄的不同引起的。赫拉克里特认为是火,还创立了拜火教。这些都是元素论的万物有灵,精神论的万物有灵起源就不可考了,但凡强调精神力的都是万物有灵论。”艾瑞莎说完摊了摊手,表示自己只知道这些。

    “很好,接着我们来看看变形术的发展和起源。”安瓦塞利特教授轻描淡写地把这个话题跳了过去,这让她看起来知道的还没有艾瑞莎多。“传说中,最早的人类是不穿衣服的,在某个很冷的冬天——当然要比现在更冷,一个魔法师感觉到自己快冻得不行了,随手抓了前一天没有吃完的动物皮抱在怀里。这让他感觉好一些了,他想了想,试着让自己更暖和些,尝试了很多次之后,他把那张动物皮变成了帽子和鞋子。”

    “教授,他不会烤火么?”聪明的托宾疑问道。

    “不会,根据时间判断,这件事发生在普罗米修斯盗火之前,距离现在有十多万年。”安瓦塞利特教授回答道,“所以,变形术的发明人也是历史上第一个裁缝,他给自己做了顶帽子和鞋子。”

    “那不是皮匠么?”叶卡捷琳娜小声地吐槽道。

    “变形术的第一个目的或者说用途,就是获得自己没有的便利,例如那个魔法师把自己变成厚皮长毛的动物以抵抗严寒。”好的老师要脸皮足够厚,要适合学生较真的话,永远也没有办法教完一本书。“后来,魔法师到温暖的水边游泳,发现鸭子的脚蹼很快,鱼的腮不闷,变形为活的动物,取得目标的部分能力发展成为变形术中独立的阿尼玛格斯这个门类。”

    “教授,这个好像不一定能够取得目标的对应能力,比方不一定变成鸟了就会飞,还要学的。”艾瑞莎现身说法道。

    “这是当然,变形只是给了你这种能力,可是掌握这种能力,还需要另外的学习,鸟也不是一从蛋里出来就会飞的。”安瓦塞利特教授指了指后面的克里斯托弗,“鸟人同学,你获得飞行执照花了多久?”

    “嗯,大概五年吧。空中交通规则非常复杂,搞不好就会迷路,或者被麻瓜的金属飞行物喷出的火焰烤熟。”克里斯托弗回答完还加了句,“教授,我叫克里斯托弗。”

    “谢谢,克里斯。”安瓦塞利特教授示意大家翻书,“像克里斯这种情况,就是一种永久性变形,不但自己变了,还通过通婚改变了后代的形貌。所以,也有人把追求爱情当作变形术的第二个主要用途,我们以后也会进行这方面的深入学习。”

    “一般的变形都是非永久的可逆变形,其中有部分变形、合成变形、应用变形和高级障眼法。海瑟薇,你能举个部分变形的例子吗?”

    小黑站起来,“嘴巴变成凿子的啄木鸟,耳朵变成翅膀的飞天蝠猴,还有用手拍苍蝇的叶卡捷琳娜。”

    “啊?我?我怎么了?”叶卡捷琳娜迷迷糊糊地问。

    “上次你不是把自己的手变大了?”

    “那是为了拍死那只飞得很快的苍蝇啊。”

    “你不是把自己的手变成苍蝇拍了吗?”

    “很好,叶卡捷琳娜,你接着回答,哪些是合成变形?”安瓦塞利特教授满意地放过了海瑟薇。

    “合成?”叶卡捷琳娜迅速想了想,“噢,有。上次运动课费希尔的扫帚快要撞上墙了,我们把我们自己变成锚才拽住他。还有昨天,挡住那些正在干事的狼驹的那个亭子是很多野猪的骨架变的。”

    “勉强算你过吧。”安瓦塞利特教授转向男生,“你们有没有两个人或者更多的人,组成过人体战车,然后互相冲撞?你们有没有玩过人力吊车?有没有用手抬过轿子,玩人类摩天轮?”教授每举个例子,男孩子们就恍然大悟一次,到后来,大家都很佩服地互相看着,原来我们都玩过变形术啊。

    “应用变形就是衣服、拐杖或者包包这些常见的变形,我们主要的课堂练习也就是这些。另一重要考试的类型是障眼法,也就是说变出来的东西虽然不具备目标对象的功能,但是看上去就像真的一样,变出来的人甚至能够对话。不过呢也是被魔法监察部门重点关注的,除了舞台表演,其他的障眼法运用都是非法的。”

    说到舞台表演,安瓦塞利特教授的声音明显地了下去,大家也都很配合地宁肯打哈欠也不叫醒她。就这么过了好几分钟,等到教授构思完了一个剧本,大家才继续上课。“我们开始第一次课堂练习。前面说过,变形术按照变形效果来分可以分为永久变形、可恢复变形和破坏性变形。其中破坏性变形在魔法的时间效果消失之后,物品就会损坏,生物也会死亡,如果发生破坏性变形,我就会判你们不及格。”

    大家赶紧在笔记本上写下变形术合格的要求——不能把东西变坏了。

    “我们的变形课程分为三个层次,六年级我们学习短暂地改变物体的形态,这会在我们的生活中很有用,比如你想找一根针,而身边只有一支粉笔的时候,或者相反。五年级我们学习无生命物体的永久变形,这会要求很高的魔力。四年级我们学习如何让没有生命的物体活起来,也就是高级障眼法,我希望在这一年,我们能够排演一部话剧。三年级我们要想办法让小猪乖乖地变成椅子,这个时候你们就可以参加毕业考试了。”

    “不过如果你们继续学习的话呢,还有动物转化咒语和阿尼马格斯变形,只不过,这个不怎么合法,需要在严密地监视下学习。不能让坏人做了坏事换一下外貌就能逍遥法外,那这个世界就乱套了。”

    “现在,每人过来拿一根小木棍,这些都是经过防混淆祝福的新鲜槐树枝。你们的目的是,在今天日落之前,把它变成一根鱼竿、一根可以穿线的针、一把尖头叉子、一支粉笔和一把不能飞的扫帚。变出来一种得一分,最高五分,记入最终成绩。”安瓦塞利特教授列出各种要求。“教授,我们还没有变过,不可能会的啊。”叶卡捷琳娜抗议道。“外表变形术的标准咒语只有一个,万事如意ar,各种工匠都用这个咒语来裁剪材料,魔法工艺学课上也会经常使用这个咒语。变的时候,一定要用精神力时刻注意变化情况,时刻修正。”安瓦塞利特教授一边发小木棍一边说明,“如果遇到困难,看《初级变形术》课本的前二十章。”“教授,是要连续变,还是每次变完了都要回到小木棍的样子?”艾瑞莎举着一把尖头叉子问。

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